Gemeentelijk beleid voor de kinderopvang en het onderwijs
Beleid
Primair onderwijs
Op de basisschool ontstaan gewoonten, routines en ideeën over wat normaal is. Gezond eten en drinken, bewegen en ontspannen krijgen daarom het meeste effect als ze onderdeel zijn van de schooldag en van de omgeving rond school. Als JOGG-regisseur of beleidsmedewerker verbind je school, gemeente en lokale partners en bouw je voort op wat er al gebeurt. Zo help je gezondheid structureel te verankeren in beleid en praktijk en werk je samen aan een omgeving waarin gezonde keuzes vanzelfsprekender worden.
Hoe maak je impact in deze omgeving?
Lokale samenwerking versterken
Verbind scholen met gemeente, sport, zorg en andere lokale partners. Bouw voort op bestaande initiatieven en versterk wat al werkt.Gezondheid structureel verankeren
Verbind wat er op school gebeurt met gemeentelijk beleid en stimuleer dat afspraken over voeding, bewegen en ontspanning een vaste plek krijgen in schoolbeleid en dagelijkse routines.De schooldag gezonder inrichten
Stimuleer een schooldag waarin gezond eten en drinken, bewegen en ontspannen vanzelfsprekend zijn. Denk aan water drinken, voldoende bewegen en ruimte voor ontspanning.De omgeving rondom school versterken
Kijk ook buiten het schoolgebouw. Denk aan een beweegvriendelijk schoolplein, veilige en actieve routes naar school en een gezonder voedingsaanbod in en rond school.
Met wie werk je samen?
Een gezonde schoolomgeving realiseer je samen. In het primair onderwijs werk je met partners die dagelijks invloed hebben op de leefomgeving van kinderen op school en daarbuiten.
Bouw voort op Gezonde School
Gezonde School helpt scholen om structureel te werken aan gezondheid in beleid, de schoolomgeving en de dagelijkse praktijk. Is er een Gezonde School-adviseur actief in jouw gemeente of regio? Zoek elkaar dan op en stem af wat er al gebeurt en waar jullie elkaar kunnen versterken. Zo verbind je de aanpak binnen school met gemeentelijk beleid en de bredere omgeving rond school.
“Losse initiatieven leiden zelden tot structurele gedragsverandering. Door samenhang te creëren en die binnen een programma te borgen, vergroot je de kans op succes.”
Aan de slag met beleid, programma’s en interventies
Bouw voort op wat er al is. Ontdek welk beleid, welke programma’s en interventies je kunt inzetten om samen met partners meer impact te maken.
Aan de slag met
Praktijkvoorbeelden
Laat je inspireren door voorbeelden uit de praktijk
-
JOGG-gemeente Kampen verbindt sociaal- en ruimtelijk domein voor meer beweging
Kampen, een stad met ruim 56.000 inwoners, heeft veel plekken om te bewegen, sporten en spelen. Van parken tot voetbalvelden en speeltoestellen in de wijk. Toch maakt niet iedereen hier gebruik van en daar wil Kampen verandering in brengen. Ze investeren in een uitnodigende omgeving waardoor bewegen vanzelfsprekender wordt. Denk aan veilige fietspaden, leuke speelplekken en meer samenwerking tussen inwoners en beleid. Mede dankzij JOGG-beleidsmedewerker Jenneke werken het sociaal-en ruimtelijk domein nu beter samen. Hierdoor maakt Kampen het kinderen en families makkelijker én leuker om actiever en gezonder te leven. Lees hoe Kampen door samenwerking dagelijks bewegen vanzelfsprekender maakt.
PraktijkvoorbeeldBuurtDraagvlak en eigenaarschapPrimair onderwijs -
Kinderen op 30 basisscholen in Arnhem komen structureel in beweging
Hoe maak je bewegen een vanzelfsprekend onderdeel van de leefstijl van basisschoolkinderen? In JOGG-gemeente Arnhem hebben de gemeente, onderwijsbesturen, Sportbedrijf Arnhem, sportaanbieders en private partijen de handen ineengeslagen om dat voor elkaar te krijgen. Vanuit de missie: alle kinderen structureel meer en beter laten bewegen, met een methode die niet afhankelijk is van subsidies. Het resultaat? Op 30 basisscholen in Arnhem werken ze nu met één integraal beweegconcept. Dit is mogelijk gemaakt door sterke samenwerking, duurzaam financieel beleid en de verbindende rol van het JOGG-team die dit concept nu verder in andere omgevingen brengt. Ontdek hoe Arnhem dit is gelukt.
PraktijkvoorbeeldPubliek-private samenwerkingBewegenPrimair onderwijsPolitiek-bestuurlijk draagvlakWerken met een werknet -
Van campagne naar wekelijks gezonde schoollunches
Wat begon met de campagne ‘Gezonde Lunchtrommel’ groeide in Zeist uit tot een vast onderdeel van de schooldag. Op basisschool De Wegwijzer krijgen kinderen nu twee keer per week een gezonde lunch vol groente, fruit en volkorenproducten. Lees hoe de campagne uitgroeide tot een vaste gezonde lunch en wat jij hiervan kan leren.
PraktijkvoorbeeldPubliek-private samenwerkingPrimair onderwijsVoedingWerken met een werknet - Bekijk alle praktijkvoorbeelden
Wil je graag persoonlijk advies?
Neem contact op
Maud van Hecke
Adviseur Gezonde Omgeving